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【春晖使者事迹材料】青年不负青春 重返大山感恩
本是“大山”人,寒窗苦读十余载,走出大山是为了更好地建设大山。出生在x市x镇x村的x,少小立志努力学习走出“大山”看外面世界,受春晖理念感召…………
一、少年立志出乡关,学成归来建家乡
x是土生土长的x人。他懂事早,孝顺父母,儿时便立志要好好读书,走出“大山”,带着父母去多看看外面的世界。20xx年x月x成功考取了xx大学xx专业。在校期…………
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二、多方聚才强队伍,春晖理念沁人心
x刚来便作为镇下派驻村干部到x村开展驻村工作。多年的班干、学生会主席经历,让他迅速适应复杂多变的工作环境,土生土长本地人的身份让他更易获得群众认同和支持…………
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基层工作非一人一时之事,必须激发基层群众内生动力,构建共治共建共享的治理新格局。x深知此理。他积极统计本村手工艺人、泥水匠、“绣娘”等“土专家”和“田秀才…………
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三、以民为本齐发展,……
人民对美好生活的向往,就是我们奋斗的目标。“群众缺什么,我们就要干什么;群众不满意什么,我们就要改进什么。”乡村要振兴,产业必先行。x村地理位置优越、交通便利、自然资源丰富,却始终没有稳定的特色主导产…………
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群众的钱袋子要鼓,生活要更好,脸上的笑容更要多。x多次走访发现假期农村儿童存在功课难以辅导、安全难以保障、兴趣难以提升“三难”问题,特别是未成年人心…………
…………
x对村庄目前发展感到满意但还未满足,他还将继续坚持“常规工作做好,创新工作先行”的思路,继续…………
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