由于本浏览器版本限制,无法正常付款,请更换浏览器后再付款 推荐使用新版 Microsoft Edge浏览器(下载地址:升级浏览器) 不推荐使用IE浏览器和360浏览器(兼容模式)

欢迎访问公文优选,一家专业的公文素材网站!

我要投稿 联系我们 关于我们 首页
开通会员

开通会员
畅享下载

公文优选

当前位置:

【x课*】怎样做好一名合格的基层中层干部(基层x课讲稿)

2020-05-26
294
5.00元(500 积分)
搜索更多关于: 合格基层中层干部 党课范文

免费试读

(仅供学习参考,切勿通篇使用)

怎样做好一名合格的基层中层干部

在座的是我们的班子成员和各科室、社区的负责人,可以说,是我们办事处工作的中流砥柱,是夯实基层工作的四梁八柱,是我们完成各项工作的中坚力量,是骨干和主流,更是领导的助杖,处于承上启下、内联外接的关键位置,承担着大量的管理和服务职能。个别班子和中层长期在同一岗位工作,情况很熟悉,经验很丰富,特别在一些政策性、专业技术性较强的部门,中层干部所发挥的作用则更为重要。我们制定既符合上级精神又结合实际的工作举措,需要班子和中层干部发挥智囊作用,提供决策参考;我们统筹推进各项工作,工作怎么落实,如何落实,也需要班子…………

一、要具有善于学习的能力

**提出,“*团队人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来”。“打铁还需自身硬”,读书学习,是增强团队性、提高本领、做好工作的基本前提,也是我们团队与时俱进、永葆生机的优势所在,怎么学?我想就是向书本学、向大家学、向社会学这三个层次。

向书本学就是读书,是最基本、最基础获取知识的手段。“男儿若遂平生志,六经勤向窗前读”,*曾说过,“学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非”,所以,阅读能让人明志、睿智,使人的思想变得深刻、满腹经纶,博古通今。我们上学阶段就是在向书本索取知识,这是我们拥有继续学习能力的基础。北宋z治家、文学家欧阳修曾说“立身以立学为先,立学以读书为本”,就是说修身应该从学习开始,学习应该从读书开始。作为领导干部,应当…………

…………

二、要履行好带队伍的重要职责

我们的班子,有的分管好几项工作,涉及好几个科室;我们的中层,特别是社区负责人,加上协管和招聘人员,也管理着一二十人的团队。这就涉及到带队伍的问题,对于领导干部来说,带队伍是一门综合能力测验,既要有思想认识,还得有实践能力。

要带好队伍,就要摆正心态。带队伍,还要懂得为官为民的辩证关系,摆正自己的心态。内乡县衙悬挂一副对联“吃百姓之饭,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓;得一官不荣,失一官不辱,勿说一官无用,地方全靠一官。”这副…………

…………

三、要把德才兼备作为人生的必修课

古语道:“用人以德,唯德是举。”纵观中国几千年来的治国理政历史,选拔任用干部的标准千千万万,难以一概而论,唯有以“德”为先经久不衰。

从历史的角度看德治的发展。“德治”最早源于儒家学说倡导的道德规范,成书于周代的《诗经》《尚书》中。《诗经》的不少诗篇通过赞颂先祖的仪型、圣王的灵光,来表达民众衷心推戴的情感,蕴含着前代圣贤以德治国的思想。而《尚书》中也提出了“敬天保民”“以德配天”的命题。据记载,德治思想的源头可追溯到尧舜时代。舜的家世非常不幸。母死父盲,继母又奸诈,同父异母的弟象,也常欺侮他。一家人三番五次、想法设法加害于他,但…………

…………

五、要把责任担当真正落实到工作中

这里说一下具体的工作,今年的工作目标已下发,这里强调两方面,一方面,各科室要根据目标分解,针对重点任务和关键环节,按照先易后难的标准,分清哪些工作是需要短期解决的,哪些是需要长期解决的,哪些是需要共同努力解决的,哪些是需要克难攻坚的,对照这些问题,拉出任务分解台账,定出完成时限,明确年终目标,拿出切实可行的工作措施,厘清…………

…………

还有我们的团队建设工作,“一支部一特色”夯基垒台的基础性工作已取得进展,今年,各支部要在活动创新上全面起势,打造出一批容得说、叫得响、立得住的团队建设品牌。所有的这些工作的完成,都不是口号喊出来的,都不是报表填出来的,都不是总结写出来的,是要真正落实到行动上,落实到敢…………

…………

看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。XX已站在新的历史节点上,我们要紧紧守牢持续走在全区前列的目标,主动适应新转变,化共识为共为,化心动为行动,带好队伍,干净干事,真正在XX高质量发展的征程中“趟出一条路子来”,为重彩XX再添新的色彩。

(全文共10375字,8727字未显示,注册会员,畅享下载)

(想要下载图文内容,您需要先登录账号!会员可免费下载!)

开通会员 畅享下载

【x课*】怎样做好一名合格的基层中层干部(基层x课讲稿)

价格:5.00元(500 积分)

×
×
底部横幅
×