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“检视整改”写作提纲、小标题（30组）

（文章编号：23111504）

1.“四步走”推动教育检视整改持续走深走实

一、强化引领，夯实整改思想根基

二、强化责任担当，持续推进整改落实

三、强化督促检查，提升整改工作质效

四、强化建章立制，巩固整改成果成效

2.“四联动”推动教育检视整改见实效

将检视整改同理论学习联动起来

将检视整改同调查研究联动起来

将检视整改同推动发展联动起来

将检视整改同建章立制联动起来

3.以“四种方式”找准提实问题推动检视整改走深走实

上级点，挖出“痛点”问题

群众提，提出“难点”问题

自己找，找出“堵点”问题

互相帮，指出“於点”问题

4.抓实四项举措推动教育检视整改“问题准”“措施实”

分类建立清单，确保问题梳理“全覆盖”

严格审核把关，确保问题汇总“高质量”

强化督促指导，确保整改措施“细而实”

做好结合文章，确保问题整改“两促进”

5.以“四题联动”一体推进教育调研检视整改工作

一、以问题为导向，客观精准选好题。

二、以基层为中心，问计于民审好题。

三、以整改为根本，全面检视解好题。

四、以实效为目标，推动发展答好题。

…………

26.以“四全四查”扎实开展检视整改工作

坚持问题导向开展全方位自纠自查

细化工作任务力争全覆盖扎实普查

加强统筹推进持续全领域严督互查

提升工作实效落实全流程跟踪督查

27.“四促”抓好检视整改

坚持自查促落实。

深入群众促和谐。

广泛座谈促深化。

经验交流促整改。

28.突出“四字”、杜绝“四式”扎实开展改进作风对照检视工作

坚持分层分类“查”，杜绝“选择式”自检。

坚持深挖深究“问”，杜绝“好人式”反馈。

坚持入心入脑“谈”，杜绝“过场式”谈话。

坚持见微见细“察”，杜绝“走秀式”调研。

29.“四措施”狠抓检视问题整改工作

一是权衡工作找差距。

二是紧盯问题寻根源。

三是对标问题定措施。

四是狠抓落实促整改。

30.紧扣三招确保检视问题全方位

望闻问切辨病症

追根溯源查病因

对症开方治病根

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