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“检视整改”写作提纲、小标题（30组）

（文章编号：23111304）

1.注重三个实效，动真碰硬抓好检视整改

以实干为导向实实在在履好职尽好责

把实效当标准实实在在转作风提效能

用实绩来说话实实在在解难题办实事

2.抓住“三个三”推动教育检视整改做细做实

抓好“三个到位”，形成齐抓共改合力。

一是思想认识到位。

二是组织部署到位。

三是责任落实到位。

坚持“三个导向”，确保检视整改不漏项。

一是坚持问题导向，对标对表找差距。

二是坚持目标导向，立查立改抓整治。

三是坚持成果导向，真抓实改求实效。

建立“三个机制”，统筹推进整改建长效。建立跟踪问效机制。建立整改推进机制。建立整改长效机制。

3.“三项清单”推动检视整改出实效

整改整治清单

破解难题清单

办好事实事清单

4.以“三个三”推进教育检视整改着力在改得准、改得好、改得深上求实效

坚持“三个到位”，力求问题改得准

坚持从思想认识、调查研究、问题查摆三个到位入手

抓住“三个关键”，力求问题改得好

以清单管理动态化，措施制定具体化，监督检查常态化“三个关键”为着力点

落实“三项制度”，力求问题改得深

通过建立验收制度、持续跟踪问效、同步建章立制固根本

5.以三大“视角”深化检视整改落实落地

突出“精准视角”，既善于发现问题又善于解决问题

运用“远光视角”，既考虑眼前问题又考虑长远问题

开启“全景视角”，既解决点状问题又推动全面发展

…………

26.检视问题不遮丑强化落实抓整改

强化学习，统一思想。

深入查摆，扎实推进。

建立清单，立查立改。

27.以“三评”抓实检视整改

从严评议保方向，推动问题找准挖深

综合评判重成效，促进措施落细落实

定期评定分优劣，实现整改常态长效

28.“三个坚持”靶向发力抓检视整改

坚持刀刃向内，深挖细查找差距

坚持点面结合，动真碰硬抓整改

坚持严督实导，成果转化出实效

29.把好“三个度”，将检视问题工作做实做细

在征求意见建议上，把好“广度”听真声

在对表对标检查上，把好“准度”求实效

在剖析问题症结上，把好“深度”促整改

30.“三个三”推动查纠整改环节工作扎实开展

“三个强化”确保各项任务落地落实

强化组织领导。强化责任落实。强化警示监督。

“三个丰富”确保学习教育贯穿始终

丰富学习方式。丰富学习时间。丰富学习载体。

“三个注重”确保查纠整改深入推进

注重开门纳谏。注重拓展范围。注重查纠效力。

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