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团队课：弘扬劳动精神 做新时代奋斗者

同志们：

x大报告提出“在全社会弘扬劳动精神”的时代要求。劳动精神是根植于劳动人民内心深处的劳动思想观念、劳动价值…………

一、新时代弘扬劳动精神的历史逻辑

新时代弘扬劳动精神体现了对历史智慧和历史经验的继承和发扬。“历史是过去的现实，现实是未来的历史”。历史、现…………

（一）优秀传统文化中劳动精神的继承和转化

五千多年的优秀传统文化，积淀着中国劳动人民最深层的精神追求，是中国精神之根。民族自古以来就是勤…………

优秀传统文化中的勤劳美德内蕴劳动精神。勤劳是民族最基本的道德规范。《尚书·周书·周官》中写…………

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优秀传统文化中的信义一致思想内蕴劳动精神。《孟子》提出：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”强调人…………

由此可见，新时代劳动精神根植于优秀传统文化之中，与传统劳动美德紧密相连，成为文化和中国精神的重要…………

（二）x弘扬劳动精神历史经验的总结和发展

劳动精神是x领导劳动人民在百余年劳动奋斗中淬炼升华的宝贵精神品质，是激励砥砺前行的伟…………

在x时期，x结合革命战争的特殊需要，通过唤起劳动者觉悟、保障劳动者权利、开展革命劳动教育和大生产运动等方式，弘扬和培育了…………

在社会主义革命和建设时期，x在带领人民建设征程中，高度重视劳动精神的弘扬和培育。承继革命时期的历史经验，弘扬劳动精神首先要解放…………

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中国特色社会主义进入新时代， x在总结和发展前人关于劳动精神重要论述的基础上，对劳动精神的内涵和弘扬进行了深刻阐释，形成了…………

由上，从x成立到中国特色社会主义新时代，弘扬劳动精神是x一以贯之的优良传统，具体在弘扬路径和方法…………

二、新时代弘扬劳动精神的理论逻辑

新时代x弘扬劳动精神是对马克思主义唯物辩证的思想方法的发展和升华。只有理论上清醒，x上才能坚定，行动上…………

（一）坚持和贯彻历史唯物主义的原理和方法

马克思恩格斯创立的历史唯物主义揭示了人类社会的发展规律和发展动力，为我们认识和改造人类社会提供了科学的理论武器。“劳动”作为…………

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新时代x弘扬劳动精神对历史唯物主义的坚持和贯彻落实主要体现在以下三个方面：第一，新时代劳动精神作为社会整体精神系统，对其进行弘扬必须遵循“存在—意识”的辩证结构，以社会存在为前提和依据，顺应时代发展之需和社会现实之变进行…………

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（三）把握和阐发劳动精神“基础—先进”的辩证机理

x强调：“‘事必有法，然后可成’。我们的事业越是向纵深发展，就越要不断增强辩证思维能力。”根据这一要求，在理论内涵上，新时代弘扬劳动精神…………

x对“基础—先进”辩证结构的阐释，使新时代劳动精神充分吸收以往历史上的劳动理论并加以创新发展，不仅整合和充实了劳动精神理论，而且…………

三、新时代弘扬劳动精神的实践逻辑

“实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是…………

（一）新时代弘扬劳动精神是破解当代青年劳动价值观危机的有效路径

在中国革命、建设、改革的各个历史时期，正是凭借广大劳动者特别是青年劳动者的辛勤劳动、诚实劳动和创造性劳动，铸就了一桩桩彪炳千古的伟大…………

“我们要在全社会大力弘扬劳动精神，提倡通过诚实劳动来实现人生的梦想、改变自己的命运，反对一切不劳而获、投机取巧、贪图享乐的思想。”五千年的…………

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（三）新时代弘扬劳动精神是凝聚建设中国特色社会主义事业团结奋斗力量的必然要求

回望走过的x路程，善于团结、善于奋斗是x不断取得胜利的重要法宝，也是x人一以贯之的优良品质。目前中国正处于实现伟大梦想的关键时期，面对…………

新时代x所弘扬和培育的劳动精神具有层次化的特点。xx指出，要用“干劲、闯劲、钻劲鼓舞更多的人，激励广大劳动群众争做新时代的奋斗者”。“干劲”“闯劲”…………

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