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书香班级阅读规划范文

今年很幸运的参加了阅读指导培训活动，有幸阅读了赵云良老师的《大阅读观》，参加了各位老师的培训讲座，使我对阅读有了新的认识。为了更好的推进校园文化…………

一、学情分析

本学期我还是担任二年级的班主任，本年龄段的孩子语言表达能力十分有限，尤其是书面语言表达能…………

二、活动目标

1.激发孩子的阅读兴趣，让孩子喜欢读书，和书成为好朋友，让书成为学生的终身伴侣。

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4.让学生在积累知识的同时，提高写作能力。

三、读书内容

1.新课标指定要求背诵的部分古诗词。

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4.有计划地安排学生阅读班级课外书以及订阅的作文书。

四、指导措施

1.让学生充分利用早晨时间、中午的“美读时间”进行阅读，保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间（平时，允许学生来校带课外书）。让学生每天晚上…………

2.开展交流活动，如读学生选取一段自己最喜欢的段落，有感情地读给大家听，让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。开展“好书大家看”活…………

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7.总结评比。A.开展讲故事演讲比赛，课外阅读知识竞赛活动。B.定期进行班级评比，每月…………

在以后的实际教学中，我将继续严格要求自己，按照教育教学工作计划带着我的孩子走向书…………

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