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团队校培训团队性分析报告范文

（文章编号：21111902）

xx年x月x日至x月x日，我有幸参加了省委团队校处级公务员任职培训班，通过两个月的学习，圆满完成了团队校学习任务，进一步锻炼了团队性，涉…………

一、主要收获

学习培训期间，我全身心投入到团队校的学习生活中，与学员们团结协作，严于律己，在课堂中丰富了理论知识，在实战中提高了处理问题的能力，在…………

（一）理论武装进一步强化。省委团队校在课程设置上充分考虑到学员的需要，将整个学习培训分为多个单元、多个专题，团队校老师在教学中采用互动教学…………

…………

（四）沟通交流进一步加强。培训班的各位学员都是来自全省的精英，年富力强，知识层次高，工作经历丰富，z治上成熟，工作能力强。作为支部书…………

二、存在问题

（一）理论学习不够深入。没有深刻认识到加强理论学习不仅是不断提高自身z治素养和思想素质的需要，放松了理论学习武装，特别是面对“四大危险”“四大考验”、社会转型、多元思想相互交叉等新形势、新情况…………

…………

（三）团队性锻炼不够严格。平时抓事务性工作多，抓团队性修养少，虽然认真学习了“周恩来精神”和焦裕禄、张富清、黄文秀等同志的先进事迹和崇高精…………

三、努力方向

下一步，我将针对查摆出来的问题，以此次团队校培训为新的起点，进一步改进不足、转变作风、提高修养，做一名合格的团队员干部。

（一）在z治上求“强”。认真学习xx新时代中国特色社会主义思想以及总书记系列重要讲话，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到…………

…………

（三）在作风上求“严”。坚持底线思维，把守纪律、讲规矩的刚性约束变成内心的自觉追求，始终保持团队的先进性和纯洁性；经常性开展批评与自我批评，经常性地检视问题和不足，在守纪律、讲规矩上作表率，自…………

（全文共2297字，1446字未显示，点“立即下载”获取电子版）

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